1、没有老师，学生可以自学，可没有学生，老师教什么?
2、对方辩友的论述，我方实在是难以苟同。
3、首先……其次……再次。
4、对方辩友不要再逃避问题了，回到眼前的问题中。
6、面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天已放晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。这是我不由想起乔西-比林斯的那句话：真理尽管稀少，却总是供过于求。
7、为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题，闪闪烁烁是在犹豫么?还是你们的乱点根本无法面对如此之多的现实
8、某比赛回答质询时，我说：这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。此时我方三辩还从未站起来发过一次言。涉及隐私，出处不表。
9、难道对方可以望着一张宏伟的蓝图，不吃、不喝、不睡吗?
10、按照对方辨友的逻辑，以人为本那不就是“阿弥陀佛，罪过罪过”了吗？
11、假设个形象需要刻意追求，那么正说明人是没有个性的。然而敢问对方辩友，哪个人会没有个性？
12、对方辩友以偏概全，用。。。。。。例子来论证。。。。。。实在是一叶障目，盲人摸象，没有意识到还有。。。。。。
13、按照对方辩友的逻辑??
14、各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
15、饭要一口一口吃，事要一件一件说
16、我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题，如果对方辩友回答了我方的问题,我方自当回答对方辩友的问题。
17、对方辩友搞错了，……恰恰是反映了……
18、真如对方所讲到的科学工作者，即使他的一个项目价值一个亿，那也只是一个亿，注意是观念上的，是空洞的，是虚无缥缈的！不正是靠劳力者来实现这一个亿的价值吗？可为什么对方还在大言不惭地说，这些劳心者创造的观念上的价值比劳力者辛辛苦苦所创造实实在在的价值大呢？
19、世界如此奇妙，您却如此烦躁，这样不好，不好。
20、连叶子都没有相同的，不正得出了个性不需要刻意追求的结论吗？
